Ecrire un mot en attaché…
Pour continuer dans notre projet sur les planètes du système solaire, nous avons appris à écrire le mot planète en attaché. Lettre par lettre, nous avons formé le mot sur une ardoise puis sur...
Category: Ecrire
Des prénoms en pagaille
Pendant cette période, nous avons tous commencé à écrire en attaché. Pour se préparer pour le CP, nous avons bien évidemment commencé à écrire nos prénoms en attaché. Il reste encore un peu d’entraînement...
Continuité pédagogique – Mardi 6 avril
Pour cette première journée, quelques propositions d’activité – aucune obligation, faites en fonction de vos possibilités aujourd’hui ou un autre jour ; je reprendrai ces activités après les vacances. En fin de page, d’autres...
Les lignes brisées
Avant de commencer l’écriture attachée, nous commençons par revoir différents graphismes qui pourraient nous être utiles. En premier, les lignes brisées. Nous avons décrit les lignes brisées : ce sont des lignes qui se...
Le toucher
Voici notre début de projet de cette seconde période : le toucher. Nous avons commencé par toucher différents matériaux et décrire ce qu’on ressentait. Par la suite, nous avons classé ces matériaux par texture...
TICE : Poursuite de l’entraînement
Les élèves poursuivent leurs entraînements sur les ordinateurs de Choubaka. Ils sont progressivement de plus en plus autonomes pour allumer l’ordinateur, choisir le programme en utilisant la souris et le “double clic”, écouter les...
Ecrire des mots
Les mots qui arrivent dans la classe servent tous les jours, et très vite les élèves ont envie de les écrire et de les utiliser. On s’entraîne : de haut en bas, de gauche à...
